Rev. colomb. enferm; 18 (2), 2019

Objetivo: evaluar si se cumplió la meta del Gobierno de Colombia para el 2014 de que el 20 % de los graduandos de programas de enfermería de las instituciones colombianas de educación superior se clasifiquen en nivel intermedio o superior en inglés. Metodología: se emplearon los...

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Rev. colomb. enferm; 19 (1), 2020

O b j e t i v o: e s t a bl e c e r l a pr e v a l e n c i a d e l e s i o ne s d e p i e l t i p o M a r s i e n C o l o mb i a e n e l a ñ o 2 0 1 8. M a t e r i a l e s y métodos: se llevó a cabo un estudio descriptivo transversal de prevalencia con la participación de enfermeras que laboran en...

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Rev. colomb. enferm; 8 (1), 2013

Este trabalho visou contribuir para o desenvolvimento de modelos pedagógicos que estimulem os multiprofissionais da saúde a serem sujeitos participantes e ativos no processo educativo, e os educadores a agirem como autores de estratégias de ensino inovadoras. Sendo assim, o objeti...

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